Estudantes da Rede Municipal de Ensino de São Carlos se destacaram na edição 2025 da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), conquistando um total de 63 medalhas, sendo 15 de ouro, 14 de prata e 34 de bronze. O desempenho expressivo reflete o trabalho conjunto de alunos, professores, gestores escolares e da equipe da Secretaria Municipal de Educação.
Cinco escolas municipais se sobressaíram em número de premiações:
- EMEB Dalila Galli: 15 medalhas
- EMEB Dr. Alcyr Affonso Leopoldino: 14
- EMEB Angelina Dagnone de Melo: 12
- EMEB Afonso Fioca Vitali: 9
- EMEB Carmine Botta: 6
Também foram premiados estudantes das EMEBs Arthur Natalino Deriggi (3 medalhas), Antônio Stella Moruzzi (3) e Maria Ermantina Tarpani (1).
Para o secretário municipal de Educação, Lucas Leão, os resultados celebram o empenho coletivo. “Essas medalhas representam o esforço dos nossos estudantes, o compromisso dos diretores e a atuação dos profissionais da Educação que tornam esse resultado possível. A participação na OBA fortalece o ensino das ciências e amplia horizontes”, destacou.
O prefeito Netto Donato também comemorou o desempenho dos alunos. “Recebo essa notícia com muita alegria. A OBA é uma ferramenta poderosa para despertar o interesse científico das nossas crianças. São Carlos, como Capital Nacional da Tecnologia, tem o ambiente ideal para iniciativas como essa prosperarem.”
A OBA é uma iniciativa nacional voltada ao estímulo do conhecimento científico e à popularização da astronomia e da astronáutica. A prova, realizada em 16 de maio, foi aplicada em fase única dentro das próprias escolas, com 10 questões — sete de astronomia e três de astronáutica — divididas em quatro níveis conforme a série dos participantes.
Além do reconhecimento imediato, medalhas em olimpíadas científicas como a OBA podem render benefícios duradouros. Diversas universidades públicas oferecem vagas específicas para medalhistas, dispensando vestibular ou Enem.
A conquista reforça o compromisso da Rede Municipal de São Carlos com a educação de qualidade e o incentivo à ciência desde os primeiros anos escolares.
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