Um projeto pedagógico desenvolvido na Escola Municipal Profª Neusa Milori Freddi transformou alunos do 1º ano em autores e protagonizou uma experiência marcante de incentivo à leitura e à escrita. A iniciativa foi conduzida pela professora Daniela Patrícia dos Reis de Souza, responsável pelo 1º ano D do período da tarde, e resultou na produção de um livro escrito coletivamente pelas crianças.
O trabalho teve como foco estimular a criatividade, a construção da linguagem escrita e o gosto pela leitura desde os primeiros anos da alfabetização. Ao longo do projeto, os alunos participaram ativamente da elaboração das histórias, vivenciando, de forma lúdica e pedagógica, todas as etapas da criação de um livro.
Para celebrar o resultado, a escola promoveu uma noite de autógrafos que reuniu familiares e comunidade escolar. O evento proporcionou um momento simbólico e afetivo para as crianças, que puderam experimentar o papel de autores, apresentando e autografando a obra produzida em sala de aula.
A impressão do livro foi custeada pelos pais dos alunos. As famílias que não tiveram condições financeiras receberam apoio integral da escola, garantindo a participação de todas as crianças de forma igualitária. O projeto também contou com a parceria da empresa JT Ecobio, responsável pelo patrocínio das camisetas utilizadas pelos alunos durante o evento, com mensagens de incentivo e a reprodução da capa do livro.
Como forma de ampliar o acesso ao material e compartilhar o trabalho com a comunidade, a escola fará a doação de dois exemplares da obra à Biblioteca Municipal, valorizando o protagonismo dos estudantes da rede municipal de ensino.
A iniciativa evidencia a importância de projetos pedagógicos inovadores e do envolvimento entre escola, família e parceiros da comunidade, reforçando uma educação mais significativa, inclusiva e transformadora desde os primeiros anos escolares.
