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Jovens da Etec de Ibaté vivenciam o Legislativo em projeto inovador de cidadania

Redação 1 de julho de 2025
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Iniciativa aproxima estudantes da política e promove debate crítico sobre os desafios municipais

Com uma simulação de sessão parlamentar na Câmara Municipal de Ibaté, estudantes da Escola Técnica Estadual (Etec) da cidade encerraram, nesta semana, um projeto inédito de formação política e cidadã. Desenvolvido pelo diretor da unidade, professor doutor Plínio Gabriel João, em parceria com o vereador Professor Hícaro, o programa propôs uma imersão no universo do Legislativo Municipal, buscando formar não apenas profissionais capacitados, mas também cidadãos engajados e críticos.

Ao longo de quatro encontros, os jovens participaram de aulas, debates e atividades práticas que abordaram desde o papel do vereador até os limites e possibilidades da atuação política em nível local. A culminância se deu com uma dinâmica em plenário, onde os alunos puderam vivenciar o cotidiano de um parlamentar e apresentar suas próprias propostas legislativas, elaboradas com base em demandas reais da população ibateense.

“Este projeto é um elo fundamental entre a Ciência, a Tecnologia e a Sociedade”, destacou o professor Plínio Gabriel. “Ao capacitar nossos alunos sobre o funcionamento do Legislativo, estamos plantando a semente da cidadania e do pensamento crítico em solo fértil. Esses jovens serão multiplicadores de uma sociedade mais consciente e participativa.”

O entusiasmo também foi compartilhado pelo vereador Hícaro, que atuou como facilitador durante o curso. “Fico imensamente feliz em observar tantos jovens com tamanha criticidade sobre os problemas atuais e capacidade de propor soluções. Eles compreenderam, com profundidade, o papel do agente político e as possibilidades reais de transformação por meio da política”, afirmou. Segundo o parlamentar, parte das indicações e requerimentos produzidos pelos estudantes deverá ser formalmente apresentada em sessão ordinária, evidenciando a efetividade da ação.

A realização do projeto contou com o apoio da orientadora educacional Vanessa Chacon Verdini e da coordenadora Bianca Oliveira Ruiz, além da colaboração da Câmara Municipal de Ibaté.

A Etec também agradeceu o apoio institucional do prefeito Ronaldo Venturi, cuja gestão tem colaborado com a escola em ações como transporte para visitas técnicas, infraestrutura e incentivo a programas educacionais.

A iniciativa reforça o compromisso do Centro Paula Souza com a formação integral dos alunos e ganha relevância em um momento em que o Brasil busca ampliar a participação jovem no debate democrático. Em Ibaté, o exemplo deixa claro: é possível formar novas lideranças políticas a partir da sala de aula.

 

 

 


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